Bem-vindo a um dos locais icónicos para visitar na bela cidade do Porto, a Torre dos Clérigos.
Simão Moreira
terça-feira, 30 de junho de 2020
TORRE DOS CLÉRIGOS - PORTO
Bem-vindo a um dos locais icónicos para visitar na bela cidade do Porto, a Torre dos Clérigos.
Simão Moreira
O PRINCIPEZINHO (TRAILER DOBRADO EM PORTUGUÊS)
Site Oficial: https://cinevisao.pt
segunda-feira, 29 de junho de 2020
TRABALHOS PRODUZIDOS PELOS ALUNOS
POEMA
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| Wikipédia |
Este ano fiquei a saber
que a vida pode mudar de repente.
Num dia, estou rodeado de gente,
No outro, frente a um ecrã a aprender.
Este ano fiquei a saber
que quando os problemas são assustadores,
temos de ter calma e agradecer
o apoio da família e dos professores.
Henrique Cruz 6.ºA, N.º4
sexta-feira, 26 de junho de 2020
FILME "PORQUE HELOÍSA ?
Vídeo "Porque Heloísa ? " produzido pela Secretaria dos Direitos da Pessoa com Deficiência do Estado de São Paulo.
A FELICIDADE ESTÁ NAS PEQUENAS COISAS
LER+ PARA SER+
Desfruta das pequenas coisas.
Um dia podem tornar-se as maiores da tua vida.
Robert Brault
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| Imagem partilhada contadoresdeestoriasworldpress |
Há séculos que não ia ao supermercado e faltava quase tudo na despensa. A roupa para lavar empilhava-se, cada vez mais, no cesto, e a casa tinha ultrapassado os meus, bastante flexíveis, padrões de limpeza. Como se isto não bastasse, tinha de entregar dois artigos e precisava, por isso, de passar algum tempo diante do computador.
Os meus quatro filhos não tinham aulas naquele dia. Encantados por estar em casa, perguntavam-me, constantemente, o que iríamos fazer. Mas eu sabia que os meus planos os iam desapontar. Nenhum deles era divertido e especial.
Quando acordaram, deram-se conta de que não tinham as taças de cereais prontas, porque não havia leite. Só cereais secos… e eles não gostavam muito… Também não havia ovos ou pão, o que reduzia em muito as opções do pequeno-almoço. Bem procurei no congelador uma embalagem de waffles congeladas, mas não tive sorte. Acabei por encontrar um pacote de bolachas de manteiga. Reguei-as com açúcar e canela, pu-las no forno, e dei-as aos miúdos.
— Lamento não poder oferecer-vos algo de melhor, mas não tenho tempo para ir às compras.
Nem sequer responderam, demasiado ocupados que estavam a enfiar os rolinhos de canela improvisados na boca.
Depois do pequeno-almoço, pus uma máquina de roupa a lavar e sentei-me ao computador. A minha filha mais nova, Julia, veio ter comigo com uma cara de quem está prestes a chorar.
— Ó mãe, nós achávamos que hoje nos íamos divertir. É o nosso dia de folga!
— Sei que é o vosso dia de folga, mas não é o meu — respondi. — Tenho trabalho para fazer.
— Não podes brincar comigo aos cabeleireiros? — pediu.
Suspirei. Não tinha tempo para brincar, porque tinha trabalho urgente para fazer.
Foi então que tive uma ideia:
— E se brincássemos enquanto eu trabalho? — propus-lhe.
E foi assim que escrevi um artigo, enquanto ela me pintava as unhas dos pés.
O meu filho mais velho, Austin, ofereceu-se para fazer o almoço para eu poder continuar a trabalhar. Os mais novos ficaram encantados com as escolhas dele. Não que fossem dignas da pirâmide alimentar, mas eles gostaram e pude, assim, acabar o meu segundo artigo.
Pouco antes do almoço, fomos todos ao supermercado. O Austin empurrou o carro, enquanto os irmãos pegavam em cupões espalhados pela loja. Consegui comprar o que queria, mais alguns produtos extra selecionados pelos meus acompanhantes.
De volta a casa, os miúdos resolveram “brincar aos supermercados” com os cupões que tinham arranjado. Alinharam as latas nos balcões da cozinha e as refeições ligeiras na ilha central, e fingiram que estavam a vender o que tínhamos comprado.
Durante o resto da tarde, limpei a casa, dobrei a roupa, e comecei a fazer o jantar.
Os miúdos só interromperam o jogo com a chegada do pai.
Quando o meu marido, Eric, me viu, perguntou, com um sorriso rasgado:
— Então, que tal a folga de hoje?
Quando comecei a dizer que não tínhamos feito nada de especial, a Julia interrompeu-me:
— Pai, viste as unhas da mãe? Ela deixou-me sentar debaixo da mesa do computador e eu pintei-as enquanto ela escrevia. Foi tão divertido!
O Austin continuou:
— Hoje comemos o melhor pequeno-almoço de sempre! Já fizeste aquelas bolachas para o pai? Eram fantásticas!
O Eric olhou para mim, com um ar interrogador. Encolhi os ombros. Os meus filhos do meio, o Jordan e a Lea, revezaram-se a dizer ao pai que tinham jogado com os cupões e que o Austin tinha feito um almoço especial.
— Foi um dia ótimo, pai! Foi espetacular!
Olhei para as caras deles, cheias de entusiasmo. Entusiasmo com um pequeno-almoço a fingir, um almoço improvisado, cupões de um supermercado, e umas unhas pintadas.
— Tiveram mesmo um dia bom? Não ficaram desapontados por não termos feito algo de especial?
O Austin encolheu os ombros e disse:
— A vida é tão divertida quanto a fizermos!
Concordei com um aceno. A felicidade está mais na atitude do que nas circunstâncias. Abracei os meus filhos e agradeci-lhes por me lembrarem que devia procurar a felicidade nas pequenas coisas. A Julia sorriu e disse:
— São as pequenas coisas que nos fazem mais felizes, não são, mãe?
Os meus filhos são mesmo inteligentes…
Diane Stark
quinta-feira, 25 de junho de 2020
DIA DO MARINHEIRO - 25 DE JUNHO
Portugal um país de marinheiros...
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| Freepik |
Alguns heróis da nossa História....
Vamos visitar o Navio Museu Gil Eanes em Viana do Castelo?
REVISTA ASTÉRIX
PARA DESCARREGAR - GRÁTIS
Ler mais em:
https://www.asterix.com/pt-pt/gratis-a-revista-asterix-para-descarregar/?fbclid=IwAR27xLnsOH_yw9x5VWHgVj8wmhMhjyXCKALlJoj5bB8eYUdUYviwe8Pkfj0
TRABALHOS PRODUZIDOS PELOS ALUNOS
POEMA SOBRE A PANDEMIA
O Covid já
se espalhou
A alguns lares
Já infectou.
Não nos
podemos abraçar
Pois temos
De nos cuidar.
Nuria Domingos
6°A n°19
quarta-feira, 24 de junho de 2020
BOM S. JOÃO
A equipa da Biblioteca Escolar deseja a todos os utilizadores deste site e aos visitantes....
Clica aqui,
terça-feira, 23 de junho de 2020
JUNTA CORAÇÕES FESTAS DO S. JOÃO DO PORTO
Blogue Aventar
CD publicado em 2000 durante as Festas de S. João do Porto. São 13 faixas cantadas por Diana Basto e Mário Alves (Vozes da Rádio). As letras são de músicos do Porto, como José Mário Branco, Sérgio
Para ouvirmos em casa...
S. JOÃO NO PORTO: O QUE PODE E NÃO PODE FAZER PARA CELEBRAR A DATA
O São João no Porto é uma festa popular que decorre de 23 a 24 de junho. Este ano devido à pandemia o Porto não vai celebrar esta festa.
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| Notícias U. Porto - Universidade do Porto |
Tradição ainda é o que era mas dentro de casa!!!!
Clique aqui,
https://radiocomercial.iol.pt/noticias/101275/sao-joao-no-porto-o-que-pode-e-nao-pode-fazer-para-celebrar-a-data
O PÁSSARO DA CABEÇA DE MANUEL ANTÓNIO PINA
Poema “O pássaro da cabeça” do livro com o mesmo nome de Manuel António Pina com ilustrações de Ilda David a pedido das professoras de português do 2o ciclo do ensino básico.
segunda-feira, 22 de junho de 2020
DEVOLUÇÃO DE LIVROS À BIBLIOTECA ESCOLAR
E agora na reta final do ano letivo…
Tens ainda um livro em casa que foi requisitado presencialmente na Biblioteca durante o 1.º e 2.º Período?
Como fazer?
Leva o livro devidamente identificado (dentro do livro coloca um papel com o nome, o número, ano e turma) à Escola, ou pede a alguém que o faça.
Na Escola Básica e Secundária:
HORÁRIO PARA ENTREGA: 8h15m - 15h30m
Entrega-o, p.f., à Assistente Operacional no hall da entrada, junto ao PBX.
Na Escola Básica de Giesta (Biblioteca Papiniano Carlos):
HORÁRIO PARA ENTREGA
Dia 25 de junho:
Manhã – 9h – 12h
Na Escola Básica de Boucinha:
HORÁRIO PARA ENTREGA
Dia 25 de junho:
Manhã – 9h – 12h
NOTA:
Em qualquer uma das Escolas há sempre Assistentes Operacionais que podem receber o livro devidamente identificado, dentro do horário letivo habitual.
domingo, 21 de junho de 2020
sábado, 20 de junho de 2020
PENSAMENTO
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| Freepik |
"Nada evolui engaiolado, abra um livro e a sua cabeça.
Liberte as suas ideias. Deixe o mundo entrar."
G. Lacombe
sexta-feira, 19 de junho de 2020
A MENINA GOTINHA DE ÁGUA DE PAPINIANO CARLOS
"Esta é a história de uma gotinha de água e do percurso que realiza ao longo da sua vida. A gotinha vive no mar juntamente com as suas irmãs gotinhas e com elas faz grandes viagens, sofrendo sempre várias transformações. A gotinha transforma-se em chuva, em fonte, em ribeiro, em rio, regressando depois a casa. Foi escrita por Papiniano Carlos que retrata o ciclo da água de uma forma poética. Livro recomendado pelo Plano Nacional de Leitura para o 2º ano de escolaridade, destinado a leitura orientada." (...)
quarta-feira, 17 de junho de 2020
ERA UMA VEZ .... ESTORIANDO
DEPARTAMENTO DO PRÉ ESCOLAR DO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE PEDROUÇOS
Trabalho produzido pelas crianças
DEPARTAMENTO DO PRÉ-ESCOLAR - E@D
ESTORIANDO...
Na sequência da suspensão de atividades letivas e não letivas presenciais a 16 de março por ordem governamental, no âmbito das medidas extraordinárias e de carácter urgente de resposta à situação epidemiológica do novo coronavírus, elencadas no Decreto-Lei n.º 10-A/2020, as escolas mobilizaram esforços e recursos para responder aos desafios desta situação nova.
A exemplo dos restantes níveis de ensino, o grupo de docentes da Educação Pré-Escolar, refletiu, planeou e concebeu o projeto de acompanhamento e apoio às crianças, monitorizado à distância. Para o efeito, deu continuidade à estratégia definida no Plano de Ação “Estoriando”, cuja intencionalidade educativa, transversal às diferentes áreas de conteúdo previstas nas Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar (OCEPE), prevê o desenvolvimento linguístico das crianças enquanto meio de comunicação e de acesso ao conhecimento, como fator importante para uma sólida construção dos pilares da literacia emergente. Assim, apoiando as famílias, os educadores pretenderam disponibilizar atividades lúdicas, de carácter facultativo, ainda que ancoradas numa visão estruturada e estruturante para o desenvolvimento da criança em geral e da expressão e comunicação em particular.
Estas atividades foram disponibilizadas aos pais através da plataforma Microsoft TEAMS, no início de cada semana, entre 20 de abril e 29 de maio. O núcleo central era uma história a partir da qual se sugeriam atividades transversais às três grandes áreas de conteúdo e seus domínios e subdomínios: Formação Pessoal e Social, Expressão e Comunicação e Conhecimento do Mundo.
Paralelamente, foram estabelecidos contactos síncronos entre as crianças e a respetiva educadora titular de grupo, em dois momentos semanais com a duração de 60 minutos cada. Estes contactos foram muito gratificantes do ponto de vista de participação das crianças, do seu envolvimento e adesão às propostas. As famílias manifestaram-se interessadas e disponíveis nessa colaboração. Como resultado desse manifesto interesse são as evidências por elas publicadas para partilha na plataforma.
Perante o esforço e empenho das famílias, docentes e crianças em tornar este tempo de confinamento, um tempo útil, diferente e criativo no desenvolvimento das crianças, decidiu este Departamento de Educação Pré-Escolar, em articulação com a Biblioteca da Escola Sede, partilhar as atividades desenvolvidas durante o período de confinamento, e comprovando a alternativa encontrada perante a inevitabilidade do afastamento físico.
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